曾曦 苏珍

随着高校的扩招，高等教育已经逐渐成为大众教育。在互联网时代，计算机是职业院校人力资源管理专业的必备技能，是学生的必修课。当前人力资源管理专业在计算机基础教学中存在一些问题，为了激发学生的积极性，提升教师教学效率，有必要对教学改革进行探索和研究。

一、职业院校计算机基础课程教学改革的意义

（一）促进培养创新人才

随着就业竞争压力的不断增加，人力资源管理实际岗位对计算机应用能力的要求越来越高。高职院校计算机基础教学的改革，是优化计算机基础课程教学的重要方式，对培养创新型人才有促进作用。新教改的一个方向是由教师主导向学生自学为主的教学模式转变，教师主导者向辅导者转变，可以培养学生的爱好，增强学生创新意识，为培养创新型人才打好基础。

（二）培养学生计算思维和能力

职业院校计算机基础课程教学教的是技能和知识，具体来说是计算机应用的技能和技巧，这是以往计算机基础课程教学的主要目的。新教改将计算机基础课程的教学目的进行了改革，主要目的为培养学生计算思维和能力。计算思维是指利用计算机原理和核心概念去解决实际问题，设计程序和日常活动，和原来的教学目的所处的层次不一样。人力资源管理专业是需要解决实际问题的，这让计算机“应用”范围更广，扩展到思维和能力层面。

（三）维护公平改善教育不平等性

职业院校的学生来自全国各地，学生接触计算机的程度不一，计算机基础课程可以给予所有学生同样的资源，维护社会公平，一定程度的改善教育资源的不平等性。……