郭贵春 李 欢

科学建模是科学家在探索世界时所运用的手段与方法，当科学家提出一个模型时，他们实际上在执行两个行动：先引入一个假设的系统作为研究的客体，然后声称这个系统是所研究的目标系统的一个表征，这样一来，表征就是一个模型系统与它的目标系统之间的关系，理解科学表征就是理解作为中介的科学模型。但科学家发现，建模过程中所存在的问题是，在科学研究中模型的目标系统并不总是可观察对象，同时还充斥着大量的不可观察对象，尽管我们可以将可观察对象建构为物质形态模型从而展开研究，但对于不可观察对象的建构则依赖于科学家想象力的应用，以非物质形态模型来进行建构与研究，如在科学史上对燃素、以太、四体液等研究正是如此。物质形态的模型常以近似化与理想化的物质形态对目标系统进行建构与表征，而如何表征科学研究中的不可观察对象进而构建模型系统就成了一个亟需解决的问题。科学哲学家发现，科学理论的语义学进路似乎无法完成对不可观察对象的表征，以及对非物质形态模型的进一步解释。注重实践的语用学进路则为“虚构”（fiction）概念在科学建模研究中大展身手提供了理论基础。随着虚构主义思潮的兴起，科学哲学家将“虚构”概念引入科学建模的过程中，将虚构观点视作为科学建模提供了一个全面的表征理论。①Roman Frigg， James Nguyen， Modelling Nature： An Opinionated Introduction to Scientific Representation， Switzerland： Springer， 2020. p. 105.这种虚构表征的方法力证科学建模的模型系统对目标系统的表征是一种基于载体的间接虚构表征方法。……