郭何静

摘要： “育人为本、道德为先、队建为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在学校教育教学中的主阵地作用和在未成年人思想道德建设中的积极作用。

关键词：新时代;少先队工作;有效实践

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-31-463

放眼新时代，深入贯彻落实科学发展观，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“育人为本、道德为先、队建为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在学校教育教学中的主阵地作用和在未成年人思想道德建设中的积极作用。并结合《关于全面加强新时代少先队工作的意见》的文件精神，以笔者本校为例，我们要切实加强少先队建设，充分发挥少先队干部的作用。发挥大队委的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。积极与有关部门配合，把良好行为习惯的养成落到实处。积极完善常规管理，做到行之有效的活动。

一、进一步加强少先队自身建设

1.抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。每学年将进行大中小队委员的民主选举。辅导员们对选举出来的大中小队委员及时进行培训，明确干部职能，更好地发挥队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队员干部，有能力并愿意为同学服务。

2.鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。定期吸纳一批新队员。对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让本校少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。

3.继续按德育常规的要求，切实加强本校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队会，各中队必须切实上好班队会活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，同时做好记录。

4.加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。

三、进一步加强少先队组织管理

1.深入开展行为规范养成教育活动。组织队员们深入学习《学生守则》、《日常行为规范》和开展"红领巾奖章"争章活动，将少先队员们的养成教育抓细、抓严、抓实。通过在红领巾奖章争章活动中引导队员们通过获得一枚枚奖章，不断挑战自我、战胜自我，在少先队组织中获得进步和成长，实现少先队员的全面发展。

2.以学校大中小队委组织机制为抓手，充分发挥我是小主人翁的意识，加强队员们日常行为习惯的检查督导，提升队员们行为习惯的质量，大队委严格执行每周文明班评比方案认真进行分工落实，加大检查力度，每日将检查结果公布在学校校务日志上，及时反馈、教育，有效培养队员们良好行为习惯的养成，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。

3.安全教育常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，观看电视等形式，让少先队员学会自爱、自護，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。

三、精心组织丰富多彩的少先队活动

活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。注重创新、丰富活动形式，培养文明学生。这也是每学年的工作重点，通过活动从而加强少先队的基础建设，全面提高学生的综合素质。

1.利用重大节日、纪念日，如教师节、国庆节、中秋节、重阳节等节日，有计划地组织开展形式多样的主题教育系列活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。如在建队节期间通过新老队员手拉手，加强对新生《新队章》教育，广泛开展少先队员光荣感教育，以少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

2.建立和完善学校社团建设，如红领巾鼓号队、校园合唱团、尤克里里社团、舞蹈社团、水墨画社团、书法社团等。让所有少年儿童都参与进来，在社团中学习，在社团中锻炼，在社团中成长。使社团成为孩子们的“家”。从中培养少年儿童的集体荣誉感。

展望未来，认真做好少先队大队管理工作，发扬本校“星星火炬指方向 队员雏鹰展翅翔”大队精神，从实际出发，科学引导队员。相信少先队员们在新时代的环境下定能茁壮成长。

参考文献

[1]新时代少先队辅导员工作指南 [M] 朱峰 卢淑泉 新华出版社

[2]新时代少先队工作教程[M] 卢淑泉 新华出版社

[3]少先队活动[M]汤贞敏 广东省教育研究院