屈格格

摘要：新课程标准要求：“在当前的基础教育和教学过程中，各种学科的教师需要注意学生基本素养的发展，特别是美术学科，这需要特别注意。”因此，美术老师需要从学生的现实生活入手，鼓励学生积极参与生活中艺术的教学活动，了解学生的艺术个性和学习兴趣，灵活运用创新的教学模式，使学生能够有针对性地开展有针对性的教学活动。

关键词：小学美术;课堂教学;方法

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-31-234

就小学艺术而言，属于具有很高文学和艺术素质的艺术学科，涵盖了许多文学特质和艺术品味，而生命本身就是艺术融入了小学艺术教学活动中的生活。创新教学有必要和相关的需求。因此，小学美术教师在日常教学活动中不仅要重视学生基础艺术知识的教学，还要重视学生基础素养的发展，鼓励学生积极参与生活美术教学，感受生活美术的气味。

一、引入生活中的艺术，并激发学生对学习的兴趣

为了提高学生的整体素质并提高学生的审美能力，小学美术老师需要特别注意为了提高学生的兴趣，积极融入现实生活，感受生活艺术的魅力。此外，有必要为学生提供针对性的艺术教学指导，使学生能够在熟悉的地方感受到艺术氛围的影响，并鼓励学生。在提高学生艺术美学的基础上，让学生体验不同的艺术学习经历，因此，在小学美术教师的日常教学活动中，有必要充分引用艺术内容，逐步提高学生对艺术的兴趣。……