孙国艺

摘要：本文经过剖析初中英语教学中道德教育目前的现状以及道德教育对于同学们德育素养开展以及全体素养的重要性，并联合教学中的实例讨论初中英语教学中道德教育的战略，针对性地提出模式办法，教员更应该灵活多样地借助课本中的词汇等英语课程常识展开德育方面的教育，还可以经过创建德育教学活动情形演练，充分运用课本中的德育素材，发倔日常的德育资源等教学形式，并多渠道进行道德教育，将初中英语课程中的根底常识的传授和对同学们的道德教育相结合，培育综合性人才，培育同学们的思想品德。

关键词：初中英语;品德教育;德育素养;教学结合;

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-34-409

一、初中课程中英语教学中品德教育的重要性

初中阶段的教育是同学们全方面发展的时期，英语教材中提出，在同学们整体素养的培育方面，学校和教员等教学人员，不单要注重同学们在学习过程中，对常用要点的把握水平，同时还应该注重培育同学们道德素质的提高，培育同学们健全的人格。这个课程规范对初中英语教员提出了一些详细的要求，要求其不单要注重英语常识的传授，还应该要注重对同学们德育方面的教育，真正做到在初中阶段的英语教学中培育同学们踊跃，向上，有活力的人生观和价值观以及德育素养。通过细化剖析初中英语教材，咱们可以发现，课本中许多英语要点都可以作为教员展开德育任务的教学素材，协助教员开展德育任务，协助同学们拥有踊跃，乐观，向上，人生的价值观，这一切都契合初中英语的教学目标，务必依照初中阶段教育标准进行教学。……