史小凌

摘要：主题班会是德育的聚光灯，主题班会充分发挥了它的德育功能及效应。

关键词：德育;主题班会;育人功能

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-34-204

著名教育家馬卡连科说主题班会的作用是：教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体本身就能成为很大的教育力量。的确，主题班会是德育的聚光灯，它充分发挥了它的德育功能及效应。德育与教学的关系就是一个整体的两个方面，它们互相依存、相互促进、共同发展，实现立德树人的育人目标。本学期我们高一三班为了真正让班级文化内化于心、外化于行，我们班委会成员共同策划了一堂堂内容优质、形式多样的班会课，下面展示有代表性的几节主题班会课。

魏征的《谏太宗十思疏》里讲到：“求木之长者，必固其根本;欲流之源者，必浚其泉源。”文理分科第一次周练考后，尤其在观摩高一二班主题班会后，我班以“同课异构”的方式重新召开了题为“扬帆起航”的主题班会。会上，纪律班长张安同学率先以自己的亲身经历分享了理想与行动的故事，让同学们感悟到“花开堪折有须折，莫待无花空折枝”，“少年心事当拿云，谁念幽寒坐鸣呃”，启示大家珍惜时间，发奋努力。政治科代表屈武斌同学催人泪下的讲述及自己的鸿鹄之志让同学们纷纷定下自己今后月考目标及理想大学，他的原话：“我的梦想很简单，就是三个字—走出去”。确实，这一代生逢盛世，更应重任在肩，“试玉要烧三日满，辩才须待七年期”，努力向梦想前行，方不负韶华。……