刘芳 曹鑫

摘要：在幼儿教育工作中，由于不能够重视落实幼儿护眼教育，导致幼儿出现了弱视、近视等不良问题，严重阻碍幼儿身心健康成长与发展。随着当下快速发展下，对人才培养提出了高度要求。幼儿教育是人才培养的基础，也是未来社会建设与发展的重要前提。但是，在这一阶段的教育工作中不能够重视落实幼儿护眼教育，导致幼儿出现视力问题，会对其成长与发展都产生阻碍。因此，当下提出多方合作、多措并举的策略来保护幼儿眼睛健康，促进幼儿健康成长与发展。

关键词：幼儿教育;多方合作;多措并举;护眼健康

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-34-048

一、引言

幼儿成长的过程中，眼睛健康保护是保证其视力正常的重要前提。但是，在当下快速发展背景下，电子产品不断兴起，导致幼儿在参与生活的过程中眼睛健康受到严重影响。同时，由于饮食等多方面问题，也使得幼儿视力受到影响，最终导致幼儿产生近视、斜视、弱视等不良问题。当下应该重视落实幼儿眼睛健康保护策略研究，为幼儿健康成长与发展奠定基础。

二、影响幼儿眼睛健康的不利因素

（一）幼儿园因素分析

在幼儿教育工作开展的过程中，往往幼儿教师需要应用相关绘本或图鉴对幼儿进行教育。由于读本颜色艳丽，对幼儿吸引力大，导致幼儿长时间对读本中插图或故事进行观看，最终幼儿会出现严重的眼疲劳等现象，容易造成幼儿视力受损。同时，在幼儿园所教育工作中，由于幼儿长期处于兴奋状态，与同伴玩耍游戏等，导致出现了幼儿作息不规律的问题，最终同样会导致其视力受到影响。……