房庆为

（临夏现代职业学院，甘肃临夏 731100）

学前教育专业的美术教学是贯彻国家教育方针政策，培养学生成为德、智、体、美全面发展的合格幼儿教师重要的组成部分。 当前国内研究学前教育专业的美术教学成果比较丰硕， 并对高职院校的美术教学及运用总结了一些发展非常好的案例。 新形势下的幼儿美术教学主要包括美术鉴赏、基础素描、基础色彩、简笔画、装饰画、纸艺制作、布贴艺术、壁挂艺术、扎染艺术、泥塑陶艺、综合材料等内容。这些课程的开设是幼儿教育工作者所需要的美工基础知识和基本技能，对于开发学生智力，培养学生具有高尚的艺术情操和审美观念起到直接的促进作用。 近几年甘肃省委省政府出台《关于实施乡村振兴战略的若干意见》，对甘肃省实施乡村振兴战略进行了全面部署。但职教生以职业技能为抓手，利用互联网促进创新创业， 在少数民族贫困地区的研究还是遇到一些实际问题。可喜的是2020年教育部甘肃省人民政府整省推进职业教育发展打造“技能甘肃”的意见对甘肃职业教育的相关短板明确了方向。

1 加强幼教专业学生美术技能培养， 创新社会实践新形式

1.1 构建立德树人的美育讲堂

在职业教育的美术教育过程中与德育教育进行有效渗透，是培养现代社会合格公民的必要内容，更是社会主义核心价值观的重要体现[1]。为全面贯彻党的教育方针， 落实立德树人根本任务， 发展素质教育，推进教育公平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。……