赵跃鹏

摘要：在新课改的标准下，素质教育要求教师不断提升教学观念，以兴趣性教学为主，着重培养学生的学习兴趣，让学生真正地爱上体育学科。教师在教学时要引导学生主动参与，这样才能更好地提升课堂效率。

关键词：初中体育教学;提升学生主动参与;策略探讨

引言

初中阶段的学生处于青春期，这是学生身体生长发育的阶段。在这一个阶段，学生的综合身体素质能力是学生学习的根本动力。教师应该在初中体育的教学过程当中关注学生的身体素质培养，增强学生的身体素质是初中教师应该关注的一个重点内容。但是在目前体育教学的过程当中，很多学生的主动参与性比较低，教师采用的教学理念也没有办法针对这一问题提出对应的策略。如何让学生能积极参与到体育活动当中，这成了现在大众关注的话题。

一、初中体育教学中提升学生主动参与度的意义

初中阶段的学生正处于身体迅速生长发育的时期，这时体育活动对促进他们的生长发育特别重要。体育教学担负着强健学生体魄、提高学生身体素质、促进学生身心健康发展的重要职责;对于体育教学来说，学生主动参与能够提高其学习积极性，与被动参与相比，学生能够以最佳的精神状态和高昂的情绪投入学习中，有利于激发其体育学习兴趣，提高体育教学效果

二、初中体育教学提升学生主动参与策略

（一）增加体育活动的教学氛围

在传统的初中体育教学的过程当中，很多体育教师注重的是基本体能的训练，这种枯燥的方式其实对于学生来说不能营造良好的教学氛围。……