曾慧

◆摘  要：近年来，技工院校注重开展“三全育人”模式综合改革，从学生成长与发展实际出发，建立科学高效的实践育人体系，促进技校生全面成长与发展，为培养满足国家发展和社会需求的新时代先进人才提供有力保障。

◆关键词：技工院校;三全育人;实践育人

一、实践育人的基本内涵

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：高校思想思想政治共工作关系高校“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这个根本问题。要坚持把立德树人作为根本任务，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。这就要求我们不断深化“三全育人”改革，在育人高度、力度、效度上下功夫，实现全员育人、全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展的新局面。

实践是课堂教育的延伸，是思想说教的有效补充。实践是把思想素质、政治信仰、道德规范、文化素养等思想政治教育内涵呈现在具体生活和活动中，是知行合一的过程，更是对言行是否一致的检验，是育人的重要举措。实践育人，作为高校思想政治工作质量提升工程“十大”育人体系中的重要一环，是新形势下高校教育教学工作的重要载体，是推动形成全员、全过程、全方位育人的有效途径。……