李江丽

◆摘  要：在中等职业教育体系中，德育课程不仅是针对不同专业的学生的公共核心课程，而且是旨在实施学生德育学习，提高他们的思想道德水平，实践教育思想的重要课程。“创造道德和教育人民”在互联网+教育的背景下，教师应面对当前中等职业道德教育的许多问题，遵循“贴近现实、贴近生活、贴近学生”的原则，提高他们的学习能力，并且运用信息技术完成学科整合。

◆关键词：信息技术;职业道德培训课程

创新道德教育的方法和技术，对提高中等职业道德教育课程的有效性，是提高学生的思想道德水平，培养高素质的创新型人才，使他们能够改善和符合现代社会要求。

一、信息技术在中等职业学校德育教学中的意义

信息技术是用于管理和处理信息的各种技术的总称。它是一种用于扩展基于信息科学的人类信息功能的技术。职业道德教育培训不仅可以满足当今时代的要求，还可以满足教育培训的需求。信息时代要求教育更加现代化，通过使用信息技术进行职业道德教育，培训可以变得更加系统、高效和便捷。此外，它还可以为学生提供广泛的学习资源，并为教师提供广泛的教材。此外，教学方法已从特色向多元化转变，使德育教学更加生动有趣，激发了学生对中等职业院校德育学习的兴趣，为德育教学提供了许多便利。

二、如何在中等职业学校的德育教学中使用信息技术

1.善用信息技术进行德育辅助教学