加强技工教育教材建设培养新时代高素质技能人才
2021-10-13邵伟军
职业 2021年9期
邵伟军

党和国家历来高度重视教材建设,特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对教材建設多次作出批示指示,明确提出教材建设是国家事权,要进一步健全国家教材管理制度。2017年,国务院专门成立国家教材委员会,由国务院副总理亲自挂帅指挥,负责指导、组织、统筹、协调全国及地方教材工作。
今年2月,人力资源社会保障部办公厅印发了《技工院校教材管理工作实施细则》(以下简称《实施细则》),这是贯彻《中共中央 国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》精神,落实《全国大中小学教材建设规划(2019-2022年)》要求的有力体现。
《实施细则》的出台是技工教育领域全面加强党的领导、落实国家事权、强化政治方向和价值取向的重要举措
一是落实中央对教材工作的新部署。《实施细则》积极响应党中央的新部署、新要求,明确技工院校教材必须体现党和国家意志,坚持马克思主义指导地位,体现马克思主义中国化要求,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对大力发展技工教育、办好技工院校的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。坚持问题导向和目标导向,全流程梳理和规范技工院校教材规划、编写、审核、出版与发行、选用与使用、服务与保障、评价与监督等管理工作。
二是完善技工院校教材管理的新体制。《实施细则》提出在国家教材委员会的指导和统筹下,技工院校教材实行人社部、省(区、市)人社部门、技工院校三级管理,进一步明确了各级人社部门和技工院校的管理职责,强调了党对教材工作的领导地位和主体责任。……
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