胡国义 郑明娜 邵根富

摘 要：本文首先讲述了大数据基础人才培养的市场需求及背景，数字中国、智慧社会建设需要大量的大数据基础人才。其次分析了目前大数据人才的培养状况，存在高校培养起步晚，高校师资缺乏、培养的学生实践能力弱、毕业后工作上手慢、社会培训机构转型不到位等问题。最后提出了要校企联合培养大数据基础人才，学校和行业龙头企业参与制定培养标准，将标准上升到行业人才职业标准，以市场需求为导向进行人才培养，最终上升到国家职业标准，嵌入“1+x”证书培养模式。

关键词：大数据;基础人才;现状;对策;校企联合培养

本文索引：胡国义，郑明娜，邵根富.<标题>[J].商展经济，2021（17）：-104.

中图分类号：F272.92 文献标识码：A

DOI：10.12245/j.issn.2096-6776.2021.17.32

1 背景及需求

当前，新一轮技术革命正引领人类从工业文明向网络文明加速转型，信息技术以及计算机发展迅速，数据呈现出爆炸式增长。党的十九大提出要加快建设网络强国、数字中国、智慧社会，加快实施国家大数据战略。建设数字中国，是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的战略举措，政府、社会、经济都是重要领域，全国各地纷纷开始了三大领域的数字化转型进程，亟待不同层次、不同类型的大数据人才助力各地数字化转型建设。

在各地政府推进数字化转型建设的过程中，大数据无疑是重中之重。据不完全统计，我国省级层面已有19个地区设立了省级大数据管理机构;从省级以下层面来看，我国已设立了79个有关机构。……