孙彦兵

◆摘  要：定向运动指的是利用地图和指北针依次到访地图上所指示的各个点标，最快到达的队伍获胜，可以说定向运动是更加具有实践性的运动，在初中体育教学中展开定向运动，能够有效促进学生身心健康，提高初中学生的实践能力，让学生感受体育运动的兴趣，为终身体育打下坚实基础。本文首先对定向运动以及其在初中体育教学中应用的意义进行分析，其次探索定向运动应用的策略和途径，希望分析能有帮助。

◆关键词：初中体育;定向运动

对于初中学生来说，正处于身体发育的关键期，同时也是习惯养成的关键阶段，在这个阶段中开展定向运动，让学生参与到定向运动中感受体育运动的魅力，能够让学生改善对体育运动的观感，从此爱上体育运动，为终身体育奠定基础，另外，其也能培养学生诸如规则意识、忍耐能力、合作意识、竞争意识、地图读图、指南针应用等各方面素养，意义重大。

一、初中体育教学开展定向运动的意义

初中体育教学开展定向运动的意义非常多，最重要的在于以下四个方面：

首先，开展定向运动与传统的田径教学一样，都有着锻炼学生身体的作用，让学生提升身体素养，增强学生体魄，初中学生正处于身体发育的关键阶段，如果长时间进行文化课学习，会伤害学生视力、腰椎等，适当开展运动，促进血液流动，锻炼学生身体素养。

另外，初中体育教学开展定向运动，其具有一定娱乐性和竞争性，能够培养学生多方面的心理素养，包括规则意识、责任意识、忍耐意识、竞争意识、合作意识等各个方面，让学生感受到定向运动带来的乐趣，心理层面会逐渐变得开朗乐观。……