陈磊 刘丹

安徽财经大学艺术学院

一、高校校园导视系统的现状与问题

校园导视系统是高校校园环境中必不可少的配套设施，不仅具有导向、说明和指示等功能，还兼具提升校园文化质量的作用。一套优秀的校园导视系统，可以为学生、老师和来访者带来亲切、人性化的关怀。然而经过调研发现，淮河地区高校校园导视系统目前还不够标准化和规范化，缺乏全面的协调和系统的统筹兼顾。学校指导系统使用的标识和符号不符合校园内部功能区的划分，办公区和教学区使用的指导符号不明确。校园大部分教室只是区分了楼层和教室号，楼层上缺少一系列的配置顺序说明等。校园内一般除了东部、西部和南部的入口有导视设计和校园文化宣传栏以外，其他几乎没有设立标识设置，只有少数多功能信号指示牌设置在交界处附近的道路上，给教师和学生群体的学习和生活产生了间接的影响。

即使有的学校存在导视系统设计，但没能紧跟时代潮流，设计形式单一、视觉冲击力弱以及地方特色文化欠缺等问题，导视系统设计对人们起不到引导作用。导视系统设计极为的缺乏、隐秘、老旧和不美观，没有充分运用现代电子信息技术，信息无法得到及时更新。导视系统的操作也具有很大程度的局限性，主要是它的载体功能，一般设施如公共座椅、雕像、自行车车库、垃圾场等都没有合理的组合，缺乏功能整合。因此，对校园导视系统进行设计和优化势在必行。……