理性还是合法性:中国社会工作专业发展的动力机制
2021-10-11付双乐杨博文刘林平
社会工作与管理 2021年4期
付双乐 杨博文 刘林平
摘 要:在我国社会工作专业的发展过程中,高校设置该专业主要是依据自身条件还是经济社会发展需要?从组织社会学出发,将理性选择与合法化机制作为两个相互竞争的理论逻辑,利用Cox比例风险模型对我国高校设置社会工作本科专业的影响因素进行探析。研究发现,院校特征(是否开设社会学专业)对高校设置社会工作本科专业具有显著影响,城市经济社会发展的影响并不显著。目前我国高校设置社会工作本科专业的动力机制主要是理性选择,而非合法性机制。这可能导致高校的专业设置、人才培养与社会需求脱节,对社会工作专业的发展产生不利影响。今后,中国社会工作专业的发展既要从自身实力出发,又要兼顾经济社会发展需要。
关键词:理性选择;合法性机制;社会工作
中图分类号:C916文献标识码:A文章编号:2096–7640(2021)04-0051-12
自恢复重建以来,我国社会工作专业获得了重大发展:1986—1998年仅28所高等院校设置社会工作本科专业(Bachelor of Social Work Degree,简称BSW),1999—2019年仅20年的时间,开设社会工作本科专业的高等院校便发展到350所;[1]此外,我国从2009年开始增设社会工作硕士专业,截至2019年6月30日,全国共有超过150所高等院校/科研单位开设社会工作硕士专业[2](详见图1)。
在我国,社会工作专业的发展离不开经济社会发展与国家政策支持。经济社会发展情况既是国家制定政策的前提与参照,又是社会工作专业产生发展的重要因素。除此之外,作为专业设置主体的高等院校,对社会工作专业的设置调整也具有重要影响。……
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