以党建引领学校高质量发展
2021-10-10张继康向兴平
湖北教育·中小学党建 2021年9期
张继康 向兴平
中共保康县马桥镇中心学校支部委员会现有4个党小组,28名党员,书记和副书记各1名,支部委员3名。近年来,马桥镇中心学校在党的领导下,构建了上下贯通的党建工作体系,发挥党员先锋模范带头作用,促进学校高质量发展。
以会议引领彰显支部号召力
组织生活会上敢于“揭短”。校党支部召开组织生活会之前,围绕严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等问题广泛征求意见;开展党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间的谈心谈话,诚恳听取党员对党支部工作和班子成员的意见建议,了解党员的工作生活情况、思想状况和心理状态。校党支部围绕征集到的问题召开组织生活会,全体支委委员按照“四个对照、四个找一找”要求,认真听取意见,敢于亮丑揭短,对问题不遮掩、不回避。最后紧扣征集的意见建议分析原因,寻找解决对策,形成支部检视问题清单,拟定整改计划,在会上向全体党员公开,共同完善监督机制。
支部主题党日活动锤炼党性。每月一次的支部主题党日活动按照回顾初心、党性教育、民主议事、实践锻炼四大模块进行。会议之前由支部召开支委会,按照上级要求,结合支部实际,确定会议主题,并把支部当月主要工作融入主题党日会议,进行议程安排;提前一天把学习内容交到领学的党员干部手中,针对交流发言环节,提前通知相关人员做好准备。每月,对过“政治生日”的党员进行三忆三问三思,要求其展示当月工作成绩,认领下月工作任务。……
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