吴新军

摘要：随着新课程改革和素质教育的不断推进，对我国教育领域提出了全新的要求，人们也愈加注重教育事业的发展。在此形势下，相关教学工作者正在积极转变自身的教学理念。因此，教师需要结合新的教学要求实现教学方式的创新，促进新时期初中道德与法治教学效果的提升。基于此，本文主要探究初中道德与法治教学有效策略，以期能够提升初中道德与法治教学的质量和水平。

关键词：初中道德与法治;新课改;教学策略

众所周知，道德与法治是初中教育领域中的重要组成部分，道德与法治教学活动的开展，能够使学生形成知法懂法、懂法护法的良好意识，对于学生道德素质的培养和提升也是非常有利的。然而，就现阶段的初中道德与法治教学情况来看，或多或少还存在着一些不足之处，对整体教学效果造成了不良的影响。要想切实提升课堂教学的效率，教师就必须采取有效的手段，将这些问题解决到位，这样才能够帮助学生更好掌握课堂教学的内容，从而切实促进学生思想道德素养的提升，为学生今后的学习和成长发展奠定坚实的基础。

一、更新教学观念，紧跟时代步伐

在新課程改革进一步推进的形势下，各个教育领域都进行积极的改革和优化，全面落实教学改革的要求，不断完善和课程体系、教学内容以及教学模式等。当然，初中道德与法治教学也是如此。新课程标准明确指出，教师在传授基础知识的同时，还应当注重学生道德与法治意识的培养，使学生在这个过程中逐步树立积极的价值观念和情感态度。……