蒋军霞

【摘要】信息技术对小学语文的教学有重要的影响，通过信息技术，学生能够认识到课本之外的更多的事物，不仅仅是知识，更是思维的发展，自身学习能力的提升，因此，提升学生自身能力的发展，教师的小学语文教学应该与信息技术更好的融入在一起，发挥信息技术最大的作用，让学生在语文课堂中能够不断受益，能够收获到更多的东西，所以，本文就此话题展开讨论。

【关键词】信息技术 小学语文教学 深度融合

【正文】通过信息技术与语文这一门学科的融合，教师能够在这个融合的过程中不断提升自身的教学技巧，同时也能够提升学生学习的效率，但是，在信息技术与语文学科融合中，难免会出现一些问题，这对学生的学习来说是不利的，此外，过度利用信息技术造成教师和学生之间沟通较少，对学生的成长来说是不利的，这些问题的存在，都是值得语文教师去深思的，解决语文课堂中存在的问题，教师的教学方法才能够提升，教学内容才能够更优化，进而学生的学习效率和学习质量才能够提升。

一、分析利用信息技术过程中小学语文教学存在的问题

1.1教师过度依赖信息技术

信息技术对学生的学习来说有很重要的影响，正确利用信息技术是教师值得去学习的一方面。教师在进行语文课教学中过度依赖信息技术，这对小学阶段的学生来说是不利的，学生的模仿能力很强，慢慢地，学生对电子产品类也就会……