郑蕴 田金梅

【摘要】随着社会的不断发展和进步，对人才的需求和要求也在不断提高，要求人们充分发展。为此，教师需要重视幼儿的学前教育，并在促进儿童个性发展、实现发展个性化人才的目标中发挥重要作用。

【关键词】学前教育;幼儿个性发展

幼儿期是一个人一生中极为重要的阶段，幼儿期的性格养成将对学生的未来学习和职业产生巨大影响。结果，学前教育受到了社会各界的广泛关注。然而，由于应试教育的概念在教育和教学过程中的局限性，大多数教师只注重儿童的知识和技能，对学生的智力发展却过于关注，却忽略了幼儿教育中的人格发展的重要性。根据素质教育的理念，有必要进一步加强学前教育的改革和创新，促进各种儿童个性的发展，并鼓励学生养成良好的学习习惯和个性。

一、学前教育对儿童人格发展的意义

（一）培养孩子的个性

幼儿园教育者在日常教育和教学中应充分考虑儿童在各个阶段的特点和爱好，有目的地组织一些教学活动，使儿童在学习和成长中不断进步，并积极影响学生的未来发展。一个人的人格发展中约有70%是在儿童早期阶段形成的，形成的人格对未来的学习和发展具有重大影响。因此，教师应结合每个孩子的身心特征，采用不同的教学方法，并在此关键时期适当地开展适当的教育和指导工作，以使每个孩子都能学习得很好并且有针对性。

（二）加强儿童的知识

由于年龄小，孩子了解的知识非常有限，对外界的新事物很好奇，并且渴望了解认知心理学。……