郭海洋

摘 要 清末新政时期科举制度的废除和新教育制度的建立，是中国教育史上的重大转折。东北地区农科职业学校，正是在这一转折时期逐步建立起来的。清末新政时期东北农科职业学校的兴办，掀开了东北近代农业教育史的序幕。尽管当时东北农科职业学校规模不大，培养学生数量不多，但在推动东北地区农业发展方面起到了積极的引导和促进作用，同时作为东北农科职业教育发展史上的一个重要起点，具有重要意义。

关键词 清末新政;东北地区;农科职业教育

一、清末新政时期东北农科职业教育兴起的社会背景

重视职业教育发展，培养适应时代所需的各类应用型人才与技术型劳动者，是中国近代教育史发展的一个重要内容。1906年，奉天农业学堂的兴办标志着东北地区农科职业教育的兴起，随后黑龙江省和吉林省也先后建立了农科职业学堂。这一时期在东北地区农科职业教育的兴起与发展并非偶然，有深刻的历史原因与社会背景。

（一）从历史层面分析，农业的发展为农科职业教育的兴起奠定了基础

明代，东北设兵卫，但不经营屯垦。清初，清政府开始召集关内百姓到东北屯垦，但很快又实施了封禁政策，封禁政策阻碍了东北农业的进一步发展。清朝统治者对东北实施封禁，遭到百姓的强烈抵制，大量关内的农民冲破封禁，至东北垦荒，据统计，从1850年到1910年，东北人口由289.8万人增长到2158.2万人[1]，这促进了东北农业的生产与发展。……