冯华波

【摘要】在新课改的教学背景下，教育部对高中历史教学提出了更高质量的要求，希望老师在教学过程当中，根据目前的教学现状，为学生渗透家国情怀，让学生意识到爱国的重要性。伴随着当今社会的不断发展，有许多辱华的事件层出不穷。发生这样事件的主要原因是因为当事人的爱国意识不强烈，没有意识到爱国的重要性。在高中的教学课堂上，老师要在讲解历史事件的时候，为学生渗透家国情怀的教育，要让学生将爱国意识深深地印在脑海里，在立场问题上绝对不能妥协。传统历史教学课堂当中出现了许多问题，教师要根据这些问题总结经验教训，在新时代的教学课堂上，创新自身的教学方案，为学生带来高质量的历史课堂，帮助学生提高学习的效率。

【关键词】高中历史 家国情怀 教学策略

【正文】

高中历史课程对学生来讲非常重要，历史是高考的科目之一，需要学生投入大量的精力放到历史的学习上来。但是高中的课程相对于初中和小学来说比较繁重，学生需要合理的均衡自己的学习时间，分配好自身的学习任务，这是对学生来讲最大的困难。历史这门科目虽然属于文科，但是对于许多历史知识点也需要学生消化吸收。有一部分学生虽然上课也在认真听课，但是不能理解老师所讲历史事件的真正内涵。这部分学生在教学课堂上学习到的知识也只是皮毛而已，不能真正感受到历史事件的本质。……