汪晓飞

摘 要：新高考“3+1+2”选科对于学生们的高中学习和高考志愿填报来说非常重要，作为班主任老师如何指导学生科学选科任务艰巨。选科到底应该怎么选？本文推荐生涯规划反推法。首先，家长应該和孩子一起，明确孩子未来的职业方向，帮助孩子在大的行业领域上确定自己的方向;然后，确定了职业发展方向，就可以反推孩子应该重点关注的大学专业;其次，再根据这些专业对应的必选科目，可选科目和不选科目，最后给出最适合孩子发展的选科方案。

关键词：新高考;“3+1+2”选科;“果酱实验”困境;生涯规划反推法

辽宁省已经开始实施新高考“3+1+2”选科。作为一线教学的班主任老师，如何指导学生进行选科成为首要任务。新高考选科如同“田忌赛马”，选科，的确是一门技术活。

然而，在现实中，很多学生选科具有盲目性、随意性，比如有的是跟风选科，有的是父母强制选科，有的是根本不懂胡乱选科……这样选科的结果，很有可能是学了一段时间后，发现自己根本不适合这个组合，最后要么被迫改组合，要么就成了这个组合的“学渣”。实际上，选科比文理分科更复杂，对“专业性”要求非常高，而我们的家长和考生往往欠缺的就是这种必备的“专业性”！

因此，选科怎么选，如何指导学生成功选科，即成为了一线教师，尤其是班主任老师的头等大事！

一、3+1+2的模式具体选科要求如下：

“3”：语文、数学、英语必考科目;

“1”：物理、历史中选择一门作为选考科目;

“2”：生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目。