杨红霞

摘  要：一直以来，教育工作都是我国关注的重点，尤其是农村教育。初中作为教育与学生成长过程中的一个转折点，为实现对学生的管理与教育，我国大部分农村都实行了寄宿制。所谓寄宿制，其在本文主要指的是学生只能在规定的时间回家，除此期间一直都要待在学校。就实际情况可知，虽然寄宿制学校能让学生成天受到学习氛围熏陶，但长此以往，学生仍产生了厌学情况。对此，深入分析学生厌学成因，并采取对策改善显得极为重要。

关键词：农村;初中寄宿生;验血成因;对策

通过走访调查我们可发现，大部分农村初中寄宿之下的学生都出现了厌学情况。而要想有效解决学生厌学的这一问题，教师就必须清楚学生厌学的原因。針对该内容，本文将分三个部分对其进行阐述。首先，通过调查了解当前农村初中寄宿生厌学现状。其次，从学校与家长这两个角度着手，分析农村初中寄宿生厌学的成因。最后，根据厌学现状以及厌学成因给出具体的改善措施。

一、农村初中寄宿生厌学现状调查

（一）调查情况

本研究的调查对象主要为某农村初中寄宿学校的学生。该学校所在地的经济发展现状在整个区域属于中等水平。1.调查问卷。首先，设计了一个以学生与教师为主的调查问卷。该问卷是在调研的基础上结合有研究编制而成。其中包含的内容主要有学生的基础情况以及在学校的表现等。其次开展了实地调查。2.访问调查。……