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信息技术与小学语文学科融合下的教学策略探讨

2021-09-30刘卜嘉

下一代 2021年5期
关键词:教学策略融合信息技术

刘卜嘉

摘  要:在现如今的小学语文教学中有着大大小小的问题,因此教师不得不利用一些有效的教学方式和技术手段来改进这些问题。在小学语文教学中利用信息技术来进行教学,就是一种打破教师传统教学方法的一个重要的技术手段,它能够让小学语文的教学课堂呈现出另一种教学局面。吕淑湘曾经提过小学语文教学的“少慢差费”,在新课程改革的背景下,整个小学语文教材更注重系统性序列性,以此来适应现代教学的需求。信息技术也是利用当下趋势去改进教学,提高教学效率。因此本文就以小学语文的教学为例探讨了一下,在小学语文学科中融入信息技术来提升整个小学语文的教学效果。

关键词:信息技术;小学语文;融合;教学策略

信息技术它是一种比较先进的现代化技术,在整个教学过程中利用信息技术会更好的推动整个教学的进程。不过在实际的小学语文教学中教学低效化的问题会经常存在,而在新课程标准的改革下,将信息技术融入到小学语文的教学中,就可以改善这一教学情况,当然这也需要教师去挖掘信息技术的一些有效的方法和手段,然后再将这些方法和手段应用到整个教学指导过程中,从而帮助同学们融入到整个语文的教学氛围中,提高语文课堂的效率。本文就探讨了一下信息技术与小学语文学科融合下的教学策略,具体内容如下所示。

一、在小学语文学科中融入……

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