齐欣（大连财经学院）

■ 引言

目前，各用人单位对专业人才的要求逐渐提高。高校作为培育人才的场所，肩负着为社会提供人才资源的使命。然而目前高校在人才培养进程中还存在着些许问题。这就要求高校改变人才培养方式，根据用人单位的需求培养实用性人才，提升人才培养质量，为社会提供兼具理论知识和实践能力的毕业生。在本科审计专业中，以往的人才培养模式强调课堂中的理论教学，忽略了实践教学部分。新的校企合作模式，是本科审计专业应用型专业人才培养的重要模式，能在实践教学部分为该专业提供丰富的学习资源。本文即是在校企合作模式下，从人才培养的角度对审计学专业建设进行探析。

■ 国内审计专业校企合作模式的发展情况

校企合作模式下，应用型审计人才培养的发展情况可以归纳为以下几个方面：

（一）建立了“双循环多模块”的实训体系

现阶段随着培训体系的改革，对于审计专业而言，许多高校已建立了这类实训体系，具体而言就是每门课程的单项实训循环和学生在毕业季的综合实训循环，在实训内容层面几乎可以做到面面俱到，并渗透至审计专业的整个教育进程中。这类实训模式可以进一步拓展审计专业内容的深度，促进学生应用实践知识的能力。

（二）积极利用互联网培养优秀的审计人员

信息技术的快速发展预示着审计行业的未来发展必须与信息技术接轨，而信息技术也在教育培训中得到了广泛的应用。……