本科院校商务英语专业课程思政师资队伍建设
2021-09-27洪宇
现代营销·理论 2021年6期
摘要:新时期本科“立德树人”的人才培养目标的引领下,各类专业课程逐步与思政课程相结合,将思政内容引入专业课课堂。要想上好课程思政,教师是关键。本文以本科商务英语专业为着眼点,阐述思政教师队伍建设的途径。
关键词:本科院校;商务英语;课程思政
引言
课程思政对本科教学提出了新的挑战,商务英语课程思政师资队伍建设任务艰巨。专业教师应时刻树立“三全育人”意识,坚持“终身学习”,不仅要努力提高自己的专业能力,更要不断提升自己的思政理论知识,创新教学内容,使用更灵活高效的教学手段,采用多模态教学模式,实现思政教育与商务英语课程的高效结合。
一、本科课程思政实施的背景和重要性
新时期,本科面临着“培养什么样的人,如何培养人”人才培养目标的新定位和新挑战。最近,中央提出了高等学校“课程思政”建设,是落实有关本科思想政治工作的重要讲话精神,实现本科全方位育人的背景下,开展本科所有课程思政教育改革的产物。2018年5月,明确提出了高等教育的一个根本任务,即培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;两个标准(把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为评价教师队伍建设的第一标准)。实际上,对大学生的思想、成长、价值观的形成,影响较大因素就是专业课教师。努力提高专业课教师课程思政的教学能力是实现立德树人目标的重要一步。……
登录APP查看全文
