袁志国

摘  要：德育教育是当前阶段素质教育的重要的组成部分，职高学校是培养技术型人才的关键途径。学生的积极性就得不到提高，会逐渐丧失学习的动力，班主任的管理难度就会增加。德育教育的实施关系到未来学生的素质与能力发展。因此在当前阶段，职高班主任一定要重视德育教育，给予学生更多地鼓励与关怀，帮助学生建立正确的价值观促进教育效果的提升。

关键词：职高;班主任;德育工作;优化措施

班主任一直是学生的一个榜样，如果班主任各方面做得都很好 那可以给学生起一个模范的作用，尤其是在德育工作方面，班主任更应该以身作则。在职高学校中，有很多学生还没有完全的形成正确的三观，学生辨别是非的能力也比较弱，所以需要班主任进行正确的沟通和引导。但在现代的职高班主任德育工作能力提升方面，班主任还存在很多的不足。

一、关注学生身心发展

在职高教学中，班主任首先要清楚德育教育的必要性与重要性。职高教育的教学目标与普通全日制不同，它注重技术为本、实践为准的教学理念，招录渴望从事技术发展的人，不断为社会各行各业输送人才，从而提升整体劳动人民的道德素养与技能水平。职高学校的学生正处于身心发展的关键时期，学生对于很多事物尚未形成清楚明确的认知，在此时需要班主任正确的引导，帮助学生树立正确的人生观、世界观以及价值观，为学生今后的健康成长打下坚实的基础。……