杜 瑶，张雨诺

（石河子大学 文学艺术学院，新疆 石河子 832003）

一、和田地区中职音乐专业发展的SWOT 分析

SWOT 分析法也被称为态势分析法，四个英文字母分别代表：S（优势）、W（劣势）、O（机遇）、T（威胁）。运用该分析方法对和田地区中职音乐专业发展现状进行全面分析，整理得出相应的结论与策略，现将分析结果概括如下：

（一）内部优势分析（strengths）

1.区域特色明显

据和田地区2018 年国民经济和社会发展统计公报，到2018 年末，和田地区户籍总人口为253.05万人，其中维吾尔族人口为245.36 万人，约占总人口的96.96%。维吾尔族人民热情好客、爽朗大方、热爱音乐，是一个能歌善舞的民族，有着丰富的音乐文化传承，其中古典音乐套曲十二木卡姆占据重要地位，是中华民族灿烂音乐文化中不可分割的一部分。研究者于2020 年6 月对和田地区中职音乐专业学生基本信息进行走访调查，结果显示中职音乐专业学生均为维吾尔族，92.5%的学生因为喜欢音乐想要成为音乐表演者或音乐教师而选择了音乐专业，这为中职音乐专业的发展增添了地域性色彩。

2.培养目标明确

中职音乐专业，在培养目标上具有“双重性”，一是培养能够掌握初级音乐技能的人才，毕业后在艺术培训中心、乡镇幼儿园、基层表演单位，从事初级音乐教育或音乐表演工作。二是为高校音乐专业提供生源，选拔专业强并文化课优秀的学生，鼓励其参加艺术类高考，提升专业水平。这种“双重性”的培养目标，为音乐专业的学生提供了多样化的专业成长路径，让学生能更好地成就自己，找到属于自己的专业成长之路。……