张 帆，鲁菲菲，张 爽，张 彤

(吉林大学第一医院，吉林 长春 130000)

肺炎是临床一种常见的呼吸系统病变，若治疗不及时会引起一系列并发症，导致治疗困难，所以及时有效的治疗及护理干预至关重要。既往研究认为，层级链式护理用于小儿肺炎的护理可加快患儿恢复[1-3]。笔者在临床中发现，由于患儿年龄小、发病后多哭闹不安，加之咳嗽、喘憋等症状明显，患儿家属多存在焦虑、抑郁等不良心理，且对患儿的护理知识缺乏。针对此种情况，本研究选用医护与家属协同式护理模式对肺炎患儿进行干预，探讨该方法在小儿肺炎中的作用。

1 资料与方法

1.1纳入标准 ①患儿诊断为肺炎且符合小儿肺炎标准[4]；②均有咳嗽、呼吸短促、发热、肺部啰音等症状体征；③入组患儿监护者或家属对本研究知情，均自愿签署同意书。

1.2排除标准 合并严重身心病变，如先天性疾病或精神疾病等，无法参与本研究者。

1.3一般资料 选取吉林大学第一医院2018年10月—2019年10月收治的肺炎患儿100例，根据随机数字表法分组：观察组50例，其中男29例，女21例；年龄0.6～7.3(4.0±0.4)岁；病程1～3(1.5±0.5)d。对照组50例，其中男27例，女23例；年龄0.8～7.5(4.2±0.4)岁；病程1～3(1.6±0.4)d。2组患儿各项资料比较差异均无统计学意义(P均>0.05)。本研究符合《赫尔辛基宣言》伦理学要求。

1.4护理方法

1.4.1对照组 针对患儿的实际情况给予肺炎的基本护理，患儿入院之后安排其入住隔离病房，对病房内所有物品均进行消毒处理，谨遵医嘱用药，同时做好饮食指导，保证营养供给，加强呼吸道护理。给予患儿合理的抗感染药物治疗，依据个体病情状况调节吸氧流量、浓度以及时间等，注意严格控制输液的无菌操作，控制好输液速度与用量等，遵照医嘱对患儿进行止咳护理等。