杨山力 张 诚 吴 伟 陈 晗

(成都市规划设计研究院,四川 成都 610041)

1 概述

教育作为城市发展的“动力源”,是城市发展现代化的重要标志之一，要求越来越多不同类型的培训机构。成都市作为全国教育的重镇,根据《2014年—2018年中国教育培训行业市场调查与发展前景分析研究报告》表明成都市的教育培训市场位居全国前五。随着成都市人均收入的提高和对教育的重视,成都市的培训机构市场将会越来越大,越做越强。相关调查报告显示,成都的培训机构已经实现了“从一条街到一座城”的转变。面对市场的大量需求,如何确保培训机构的便利化和公平化,最大程度的推进教育的均衡发展,满足全民对于培训机构的需求,需要我们对成都市中心城区的培训机构的发展水平和数量进行研究分析,发现不足,取长补短,来不断优化培训资源,最终实现培训机构的多元化合理分布。

2 数据源

本文以成都市中心城区(11+2)为研究区域,利用网络爬虫技术获取研究区域中大众点评的教育模块[1]上的所有培训机构数据，包括店名、类别、经纬度、详细地址、培训效果、培训环境、师资、分店数量、评论数等属性信息[2],数据爬取时间为2020年8月,原始数据共计8 006家培训机构店铺。为了确保结果的准确性和真实性,首先对原始数据进行预处理,去掉非餐饮的点位和重复的点位信息,然后采用坐标转换技术将其转为CGCS-WGS84通用坐标系,最终筛选出的有效培训机构点位个数为7 976家(见图1)。……