摘要：随着时代的发展和人们生活水平的提高，人们的审美和审美需求日益增长，这是现代社会对高素质舞蹈者的需求，因此舞蹈课在舞蹈学校中显得尤为重要。它通过有节奏的运动把舞者和舞台联系起来。

关键词：高中;舞蹈教学;学生;表现力;分析

1、引言

高校特别重视舞台形象的培养和学习，应完善教学的内容，对高校舞蹈教学中存在的问题进行详细的研究和分析，并提出有效的培养措施，提高学生的舞台表演能力。运用现代教学手段和经验及设备，提高学生舞蹈实践的身体素质，发展身体与音乐的一致性，坚持素质教育改革。在舞蹈教学新时代，加强舞蹈审美标准，注重培养学生的艺术意识和思想指导，使学生了解舞蹈课的魅力。

2、舞蹈专业学生的表情管理还存在一些问题

2.1学生缺乏情感整合

对于高中生来说，掌握了舞蹈技巧和经验后，就可以在舞台上表演相应的舞蹈。但观众往往对表演过程不满。蒙古族舞蹈演员表演时甚至穿蒙古族服装，都很难会让观众感受到蒙古族人民的骄傲，那种豪迈情怀是很难展现出来的，学生们没有把情感融入到舞蹈的形式中，所以很难解释舞蹈的艺术。

2.2单一的情感教育模式

作为一种艺术形式，高中舞蹈课一直受到学校的重视，但在实践中仍然存在一个弊端。目前，大多数老师都用同样的方法支持学生的舞蹈活动，只教学生舞蹈的基本知识，没有培养学生的理解力和艺术魅力，希望高中以上的学生能参与到这些活动中来，这是一种动力。……