沙琼

摘要：随着教学改革的不断深入发展，如何提高小学道德与法治课堂教学的有效性成为教师教学的重点，其中加强微课在小学道德与法治教学过程中的应用，能够有效提升学生的道德与法治核心素养，实现学生全面的发展。因此教师要发挥微课在小学道德与法治课堂上的作用，加强微课在小学道德与法治教学中的探索与实践，改革传统的教学思路，提升学生的综合素质与水平。本文对目前小学道德与法治的教学状况进行有效的分析，并提出微课在小学道德与法治教学中的实践，希望对促进小学道德与法治教学效率和教学质量的提升做出积极贡献。

关键词：小学道德与法治;课堂;微课;实践

引言

微课的应用对于小学道德与法治教学效率的提高具有非常重要的作用，对于目前小学道德与法治教学的问题具有较强的针对性，能够解决当前道德与法治教学中存在问题，提高学生的学习效果。同时微课的使用能够有效提升学生的学习兴趣，实现学生综合素养的提升，促进学生不断在学习道路上获得更高的成就，达到素质教育的目的。因此在新时期新形势下，教师要积极利用现代化的教学手段和技术，发挥微课教学在小学道德与法治课堂上的作用，对小学道德与法治教学进行有效的改革，实现小学道德与法治教学效率的提升，达到科学发展的目的。

一、小学道德与法治教学的现状的分析

（1）部分學生的道德与法治基础薄弱，学习动力不足