代利娟

摘要：从而幼儿发展角度看，家长与幼儿园均对其发展有至关重要的影响。因此，在开展幼儿教育工作时，幼儿园以及教师应充分注重实施家园共育策略，在多方面为幼儿提供有效教育引导。针对于此，本文将在幼儿园教学中实施家园共育的原因与意义，并结合当前现状提出有效的教育策略，从而帮助幼儿园教师与家长提升教育工作有效性，并促进幼儿逐步实现综合且全面的发展。

关键词：新时代;幼儿园教学;家园共育

引言

从当前情况看，家园共育策略在幼儿阶段教学活动中占有重要的角色与作用。在有充分落实家园共育策略的情况下，幼儿能通过有效的教学活动逐步实现综合发展，从而进一步提升自身综合素质。然而，从实际情况看，部分幼儿园在实施教学活动时尚未落实家园共育策略，部分家长也并未意识到自己在幼儿发展过程中具有的影响。目前，家园共育策略已成为教师研究热点之一。

一、在幼儿园教学中应用家园共育策略的原因和意义分析

该工作能为充分发挥家长与幼儿园的有效作用，并为幼儿提供有效的发展引导，从而初步提升该阶段教学工作的积极作用。从幼儿发展特点看，这一时期幼儿思想意识尚未成熟，需要家长以及教师提供有效引导，与此同时，家长与教师的言行与幼儿发展情况息息相关。因此，在实施家园共育策略之后，幼儿能在家长以及幼儿园两方面的帮助下接受相应教学，同时对家长以及幼儿园教师产生信赖感，主动参与到教学中。……