龚文明

摘要：随着科学技术的不断发展和进步，现代教学技术得到了飞速的发展，其中互联网技术的应用有效提高了教学质量和教学效率，促进了课程教学的改革。在初中物理探究性实验教学中，互联网技术的应用，能够有效优化初中物理探究性实验教学效率。本文对互联网+背景下初中物理探究性实验教学的意义进行分析，进而提出互联网+背景下初中物理探究性实验教学的策略，希望对促进初中物理教学效率的提高起到抛砖引玉的作用。

关键词：互联网+背景下;初中物理;探究性实验;教学;研究

引言

在互联网时代背景下，将互联网技术应用到初中物理探究性实验教学中，能够有效促进初中物理教学的改革，有效培养初中学生的物理核心素养，达到新课程教学改革的目的，实现学生的全面发展和进步。同时要发展以学生为学习主体的物理实验教学模式，培养学生的自主学习能力，使学生的学习兴趣更加浓厚，更加积极主动的进行初中物理的学习。

一、互联网+背景下初中物理探究性实验教学的意义

现阶段信息技术高速发展，互联网技术得到了广泛的发展和应用，其主要是通过互联网平台，将互联网与各个传统行业连接起来，不断开拓新的领域。互联网具有交互性、共享性、开放性等特点，可以为学生创造良好的学习环境，为学生提供丰富的学习资源，促进师生之间的交流，进而激发学生的学习热情，帮助学生正确理解并掌握各种物理概念和物理知识。……