杨利珍

中图分类号：G82   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）06-030-02

摘  要  田径运动在体育教学中具有独特的地位，其作为体育运动的基础，在锻炼学生身体素质和心理素质方面拥有很大价值。然而在实际的田径教学中仍旧有一些问题影响教学效果的达成，如对田径教学的重视不足、教学理念和模式都比较落后、教学手段比较单一、考核方式等。本文对这些田径教学中的问题进行了分析，并提出田径教学改革的有效策略，旨在为大学田径教学工作的开展提供参考。

关键词  大学体育  田径教学  困境  改革策略

田径运动是体育教学中的重要内容。然而从目前的情况来看，大学体育中的田径教学还面临着一定的困境。针对这一情况，高校管理者和体育教师要给予高度重视，深度分析田径教学面临的困境，并积极探索田径教学改革的有效策略。

一、大学体育田径教学的困境

（一）对体育田径教学不够重视

大学体育田径教学要想取得理想的效果就一定要引起多方的高度重视。只有学校、教师和学生都对体育田径教学足够重视，才能全方位提升体育田径课程教学的质量，真正发挥出田径运动的价值和优势来促进学生更好地发展。但是从目前的情况来看，当前体育田径教学并没有引起各方的高度重视[1]。当前高校依然将更多的精力和关注放在各类专业课程的教学中，关注学生的专业发展、就业情况等，对于体育课程的关注度不高，体育课程的时间比较短，没有给体育田径教学提供良好的氛围和环境。……