辛 燕

（山西大学商务学院，太原 030000）

1 R 公司激励机制现状

目前，R 公司的激励包括物质和非物质激励。笔者在调查中发现，R 培训公司招生数量多，开班率高，但始终存在教师短缺、流动性大的问题。这些教师大都具有较高的学历和较强学习能力，能迅速适应数字化手段，同时网络教学对教师的个人创造力有更高要求。通过数据分析和访谈调查，发现教师的创造力与课程效果、教学满意度及企业效益等指标相关，而深入调查后发现，员工的创造力与物质激励包括薪酬与福利，非物质激励包括晋升与培训有很大关系。

1.1 薪酬激励

R 公司的薪酬包括基本工资、课时费、年终奖金、岗位津贴4 部分。基本工资会根据员工的岗位、工龄、资质等因素发放，一般根据工龄最多增加100 元/月。课时费按每个月全部课时扣20 个贡献课时后，依据不同阶段课时费计算。年终奖金是企业在年会上向优秀员工或作出特殊贡献的员工发放，奖金一般为1 000 元，同时发放奖杯和证书，其他员工则是行李箱等物质奖励。主管级以上的管理人员享有岗位津贴。

1.2 福利激励

目前，R 公司对知识型员工的福利主要有三险、休假、节日礼品、年终聚餐等。保险按照当地最低标准交，过节礼品价值在100～200元。由于R公司为培训机构，要在节假日上课，法定假期会缩短或调休。对知识型员工来说，福利没有特色，激励效果不佳，不能满足其多样化和个性化需求［1］。

1.3 成长激励

新员工入职后，需进行企业规章制度和工作基本技能、流程方面的培训，一般为期两周。……