艺术设计专业毕业设计(论文)改革的个性化对策和建议研究
2021-09-17赵胜男
山西青年 2021年16期
霍 楷 赵胜男
(东北大学艺术学院,辽宁 沈阳 110819)
一、艺术设计专业毕业设计(论文)现状述评
(一)艺术设计专业毕业设计(论文)的界定
艺术设计毕业论文是衡量学生对于本科阶段对设计艺术相关问题进行探讨或者研究这一综合学识与能力掌握程度的文章。学生通过论文写作,在思想上有一定质的飞跃,从而进一步从事艺术设计实践[1]。毕业论文是高等院校应届毕业生在教师指导下,按照学术论文标准独立完成的总结性的文章;毕业设计是艺术设计类专业毕业班学生最后一个学期或者学年的综合设计教学课程,是让学生用几年来学校所学知识,结合完整的设计项目或者课题,进行一次系统地、全面地解决设计项目课题的综合训练[2]。毕业设计(论文)是一次双向考察,既是对学生进入职场前的一次本科知识的综合考卷,也是对学院教学工作的一次考察。
(二)艺术设计专业毕业设计(论文)的现状
毕业设计(论文)作为学生毕业之前的一次大作业,是向老师、家长及社会的一次整体汇报,更是将所学理论知识与专业知识融会贯通进行系统的综合演练,因此也不断受到高校内部、教育部及社会的高度关注。以“艺术设计专业毕业设计(论文)改革”为检索条件,在知网上仅可以检索到9条相关文献。将“改革”词条转换为“对策”可以检索到6条相关文献。其中大部分论文主要涉及有关毕业设计(论文)的现状、问题、解决的对策及建议等,可以从中发现我国有关毕业设计(论文)方面不断出现质量问题成为不争的事实,以致引发学术界的关注。……
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