美育与思想政治理论课的融合路径探究
2021-09-15王晨马宝娟
广西教育·C版 2021年5期
王晨 马宝娟
【摘 要】本文分析美育与思想政治理论课的内在统一性,论述美育在思想政治理论课中的价值维度,提出美育与思想政治理论课的融合路径:在思政课中充分发挥各专业特点,以“美”育德;深入挖掘思想政治理论课中的美育因素,以“美”铸魂;深化思想政治理论课教学,以“美”育人。
【关键词】美育 思想政治理论课 融合路径
如今的教育体系,美育已成为重要组成部分,加强美育是教育改革的必然要求。2019年教育部印发的《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》提出:“高校美育工作与当前教育改革发展的要求仍然存在不适应的情况。因此要积极促进高校美育与各学科专业教学相结合。”积极探索美育与思想政治理论课深度融合的途径对加强美育工作、提升思想政治理论课效果有着重要意义。
一、美育与思想政治理论课的内在统一性
(一)指导思想的一致性
从指导思想上看,思想政治理论课与美育都是以马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,二者始终坚持正确方向、坚持面向全体、坚持改革创新。美育与思想政治理论课都以社会主义核心价值观为引导,培育全面发展的接班人,以中华优秀传统文化为根基,提升教学效果,积极改变教育中的薄弱现状,以此培养学生高尚的道德情操,塑造完美人格。思想政治理论课无疑是一种道德教育,是向善的教育,善的最终目的是实现向美的追求,而美育的最终目的也正是从美修德。……
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