三年支教路,一生雪域情
2021-09-14孙贤发
教师博览·中旬刊 2021年9期
孙贤发

弹指一挥间,三年的教育援藏生活结束了。我只是雪山脚下一名匆匆过客,但在春夏秋冬四季轮回间,我看到了西藏的蓝天祥云、巍巍昆仑,感受到了西藏人民的淳朴、善良、率真、勇敢……
“卓嘎与顿珠”
“大朗杰卓嘎,小朗杰卓嘎,丹孜坤央,格桑措姆……”当拿到班级花名册时,我心里想:“学生这些名字,我该怎么记住呢?”走进教室,孩子们穿着藏族的服装迎接我,略带高原红的脸蛋上是纯真的笑容。
做完自我介绍后,我向孩子们请教:“怎么快速记住你们的名字呢?”
“我们班有两个女生都叫朗杰卓嘎,年龄大的叫大朗杰卓嘎,年龄小的叫小朗杰卓嘎。”
“名字中的尼玛,是太阳的意思,就是这个胖胖的男孩。”
“名字中的普布,是指这个人在星期五出生。”
原来藏族人的名字里藏着这么多秘密。第一次和藏族孩子交流,不仅没有违和感,还让人感到非常亲近,因为他们可爱、率真、淳朴……漂亮的卓嘎、帅气的顿珠,认识他们时的兴奋劲,让我忘记了这是位于海拔3700多米的课堂。
“孩子们,你们能帮老师一个忙吗?”我真诚地求助。
“愿意!”孩子们齐声答道。
“我报社的朋友知道我来西藏后,想通过你们的介绍,了解西藏的自然景观、人文风情、风俗习惯、日常生活等等。”
这个问题一下子打开了孩子们的话匣子,一双双小手举得高高的。有的孩子说:“来西藏,一定要去布达拉宫!还不能错过两个‘最,世界最高的山峰——雄伟壮观的珠穆朗玛峰,世界最深的峡谷——波涛汹涌的雅鲁藏布大峡谷。
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