王文贤

摘要：随着新课改的逐步深入，教育方法在很大程度上获得了创新进步，分层异步教学法应运而生，属于一种先进的教学方法，将学生作为课堂教学的主体，对学生自身的教学需要十分注重，参考学生的实际需求，更加有针对性的开展教学，以此完成高效率、高质量的课堂教学。所以，本文围绕着数学教学中的分层异步教学法进行研究，首先阐述了分层异步教学法的概念及内容，其次分析了分层应考虑到的三方面内容，然后介绍了异步的目标任务，并且提出了异步在实施过程中的具体方法，最后对全文进行总结。

关键词：数学教学;分层异步;教学策略

随着时代日新月异的发展，教学方法也在不断地改变，其中产生天翻地覆变化的就是数学的教学方法，数学这门课程在学生学习的道路上发挥着至关重要的作用，由于数学性质的特殊性，要求学生在学习相关内容的过程中应用思维逻辑能力，全面地考虑相关问题，并且还需要把实际生活与考虑的问题结合在一起分析，只有这样，才可以更顺利地将数学问题解决[1]。然而为了使数学课堂教学增添新的生机，拥有全新的活力，已经调整了教学模式，摒弃了原有的传统教学模式，采用了全新的多元化教学模式，在教学的不断创新改革中出现一种先进的教学方法——分层异步教学法。这种先进的教学方法不仅可以全面满足各个学生的学习需求，充分调动学生的学习兴趣，挖掘学生的数学潜能，还可以增强学生对数学的学习信心，锻炼学生的数学逻辑能力，使所有学生共同进步。……