陈双琴

摘  要：随着时代的发展，垃圾分类意识俨然已经成为国民的基本素质，这要从娃娃抓起。农村的垃圾分类意识，也要从幼儿园抓起，提高幼儿的环保意识，激发其对环境的热爱，用幼儿的意识带动家庭的意识，继而带动社会的意识。本文对农村幼儿园垃圾分类习惯的养成措施展开研究，以期提高农村幼儿的环保意识，更好地养成垃垃分类的习惯。

关键词：垃圾分类;农村幼儿园;习惯养成

一、垃圾分类对幼儿的意义

（一）提高学习能力

随着时代的发展，接受新鲜事物、拥有学习新知识的能力，是在当下每一个社会人都应具备的基本素质。垃圾分类为幼儿提供了良好的教育契机，在学习垃圾分类的过程中，能够让幼儿了解垃圾的定义和垃圾分类的标准，提高幼儿垃圾分类的实践应用能力，锻炼幼儿的学习能力。

（二）提高整理归纳的能力

倡导和践行垃圾分类，能够为幼儿提供锻炼逻辑思维的机会，幼儿通过学习垃圾分类标准，在实际的分类过程中，思考和判断哪些属于干垃圾，哪些属于有害垃圾，在实践中不断归纳总结，从而帮助幼儿更好地对垃圾分类进行认知，在了解的基础上形成自己的认知。践行垃圾分类，将其融入实践过程中，能够让幼儿形成良好的归纳整理能力，让幼儿在动手分类垃圾的过程当中，潜移默化地拥有更好的整理能力。让幼儿从垃圾分类中锻炼逻辑能力，为未来的生活和学习坚定清晰的逻辑思维基础。……