万江洪

摘  要：随着社会发展水平的不断提高，新课程标也在不断地深入改革，对小学的教學工作也有了更多的创新和发展。因此，教师在教学的过程中不仅仅是教授文化知识，更应该帮助学生树立正确的人生观和价值观。

关键词：小学语文教学;班主任管理;教学与管理结合

一、语文教学和班主任管理有效结合的必要性

（一）教育对象的特殊性

对于小学阶段的孩子来说，年纪大概为6～12岁之间，这个年纪的孩子并没有成熟的心理，教育心理学的专家明确指出，这个阶段的孩子是自卑感的时期，对外面的世界充满着好奇心和满满的求知欲，因此他们的思维能力和智力也不断地在发展，虽然说他们理解不了深奥的知识，很多东西还是需要一些引导才能够真正地认识，甚至对于正确或者错误的事情并没有很好明辨是非能力，没有形成正确的思考体系。因此这个阶段的孩子很容易受到外界思想的影响，并且也非常容易的接受外界思想。因此，对于这样特殊的一个群体，教师更应该帮助他们形成正确的思想体系。

（二）教育目标的要求

随着时代的不断变化，教育目标也发生了很大的改变，逐渐从谋生手段变成人的全面发展。对于孩子的教育，不再满足于教材中的知识，也不仅仅是对大脑填充知识，更重要的是让孩子能够对自身进行思考，并且有探索现实、判断是非的能力。教育目标更是要求教师能够培养学生养成良好的品质和心态，能为以后的发展奠定坚实的基础。……