易立

足球在当今时代拥有广泛的参与基础，是深受广大中学喜爱的体育项目，对于中学生健康成长具有独特的综合教育功能。校园足球是加强学校体育、促进全面实施素质教育的重要突破口，是推进足球改革、实现体育强国梦的重要基础。现如今，我国中学一代独生子女居多，自我意识很强，普遍缺少与人分享的意识和能力，同时由于他们的体型普遍偏胖，身体的各项体能指标令人担忧。而通过组织中学生参与体育足球教学训练，不仅可以有效化解体型肥胖的问题，更可以让他们明白团队合作的重要性。

1 培养中学生体育团队合作意识和能力的意义

中学体育足球教学，在中学体育整体课程指导中占有十分重要的地位，在指导中学生学习体育足球知识和技能的同时，通过灵活设计体育足球教学活动，可以有效激发中学的体育课参与兴趣，更可以提升学生的身体各项素质指标，有效促使学生懂得团队合作的意识，继而具备合作学习和解决问题的能力。所以，从整体上来看，组织和实施针对中学生的团队合作意识教学启发和培养，其意义尤为重要。首先，在中学体育教学中实施合作教学启发，培养学生的团队合作能力，是完善学校的德育建设的措施。我们都知道自实施基础教育改革以来，国家各级教育行政部门和学校各级教师就十分重视德智体美劳的全面教育启发。而德育被安排在了首位，更可以看出其教学指导的重要意义。……