宁明伟

近年来，女子足球运动的发展势头在全球范围内实现了较好的增长，同时也得到了诸多人员的青睐以及关注。但是目前国内初中女子足球训练等方面存在明显的不足，这也成为了现代初中体育教学需要关注的重点。因此有必要就初中阶段女子足球的训练有效策略展开分析。

1 合理提升足球积极性

女生和男生在兴趣爱好和生理心理等方面均存在明显的差异性，故而面向女子的足球课程及其教学策略也应当有别于男生形式。大多数的男生往往都有着一定的足球经验，但是女生对于足球的认识则更多的停留在初级层面。故而，在开展女子足球的训练过程中，应当更多的考量基础方面的训练，诉求更多的重复性质的联系。而这势必会不断的消磨女生对于足球的兴趣，无助于足球训练的高效化推进。故而足球训练过程中应当尤其关注兴趣方面的建设，不断完善高效的教学机制。

足球教学初期，教学人员可以借助于多媒体技术向学生讲解有关足球的起源、历史、知名人士以及足球的魅力，从而使得广大学生对于足球建立起客观的认识以及产生一定的学习积极性。但相较于男生群体，女生群体的身体素质普遍差一些，故而足球训练强度以及周期均不宜过长，训练期间可以适度的增加有趣的教学环节，从而激发女生们参与的积极性，在丰富充满趣味性的活动中提升其足球水平。典型的包括脚弓位置传射地滚球期间，可以使得三个学生各自为一组，这之中彼此之间的距离保持十米，另外一人则双脚分开站立位于两人之间，传球期间务必从中间人的两腿间穿过，每人5球，成功穿过越多则为胜。……