何晓华

随着近些年我们国家在教育上的深入发展，以新课改为基础进行教学的方式也是丰富多样，但是不论体育课程的教学方法怎样改变，其目的都是为了要增强体育课程的教学效率，以此能够有一个更好的教学效果，促使学生们的身心朝着积极健康的方向发展。这就需要教师在体育课堂中通过适宜的方法来教授体育知识，从而在最大程度上激发出学生们的积极主动性，对体育产生浓厚的学习兴趣。基于此，本文将主要分析提高体育课堂教学效果的方法。

课堂教学效果和教师的教学方法以及学生们的学习状态有着极为密切的联系，并且还能够直接影响到教师的课堂教学实效性和学生们的知识掌握程度。所以来说，应用合理有效的教学方法增强初中体课堂教学效果是势在必行的，这也就要求教师应不断创新自身的教学方法，极大的激发出学生们的学习兴趣，进而为初中体育课堂教学效果的提升开拓一個更为广阔的空间。

1 现状

当前还有着部分教师和学生并不重视体育课堂教学，受到应试教育观念的影响，教师和学生通常都会将数学等作为主要学科以及需要自身努力学习的对象，但是却将体育这门学科看作是休息娱乐的学科，完全把体育和其他学科分割了，这样的做法是完全错误的，并不有利于培养学生们的综合素养，而且还能够直接影响到学生们的学习态度，从而影响到初中体育课堂的教学效果。……