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浅谈如何利用体育竞赛不断提升初中体育与健康教学质量

2021-09-12刘永清

当代体育 2021年31期
关键词:教学质量技能体育

刘永清

随着素质教育的不断发展和完善,家长和社会开始逐渐意识到体育教学的重要性和必要性,结合当下的初中体育教学来看,我们还需加强对其教学的创新和改革,以提升教学质量同时,促进教学成果的进一步转化。体育竞赛作为初中体育教学的重要形式,是体育教学的重要组成部分,对于提高教学质量等有着重要作用,因此我们在实践教学中应不断充分结合学生的学习需求和特性,通过竞赛教学形式提高教学的质量。

体育与健康教学主要是指以促进学生身心健康发展为主要目的的体育教学课程,其不仅是素质教学的重要形式,同样也是初中体育教学的重要宗旨,结合现阶段的体育教学来看,学生对体育活动兴趣度仍处在一定的低迷期,因此我们在体育教学实践中应积极举办相关的体育竞赛活动,有效激发学生的学习热情,从而提升初中体育与健康教学的质量。

1 结合体育竞赛提高学生的体育技能

传统的体育教学主要以提升学生的体育技能为主,但很多学生对体育技能的掌握情况并不熟练,因此我们在初中体育与健康教学中应结合体育竞赛不断提高学生的体育技能,具体可从以下几点进行:第一、通过小组竞赛的形式提高学生的长跑等体育技能。我们可以结合学生的学习情况和课程需求,通过小组竞赛的形式,不断提高学生的体育技能,例如我们可以事先将学生进行科学的小组划分。……

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