袁美欢

【摘   要】  小学是基础教育的重点阶段，注重小学生教育管理基础是塑造学生良好教学素养的关键，学校规范化教学管理模式有利于培养孩子良好的学习习惯和端正的学习态度，规范化的教学管理能够为学生提供适宜的学习环境和安静的学习氛围。本文就如何规范化管理小学的问题进行了研究和探讨，并提出相应的有效措施。

【关键词】  小学教学;学校管理;规范化

随着教育部门对素质教育的重视程度不断加大，教育研究专家对各小学进行了随机抽查，发现部分小学的教学管理系统完整、学校环境良好、体育锻炼设施齐全、学生谦虚有礼、行为举止得当、教师品行端正、深受家长和学生的爱戴，而部分学校教学管理系统不完善、设施损坏严重、学生言语不当、举止不雅、教师工作松弛无度。后者的状况影响了学校小升初的教学质量。由此可见，在重视学生教育的同时加强学校管理是目前教育所面临的一大问题，学校要解决好存在的问题，完善管理制度体系，规范教学管理方案。

一、现阶段小学管理的规范化存在的问题

1.学校管理系统不完善，制度不健全

笔者根据相关调查走访发现，目前大部分小学在学校的管理方面存在许多严重的问题。例如，有的学校并没有制订相应的教学管理制度去规范、约束学生的行为准则，也没有针对教师教学给予一定的制度化、规范化管理模式。学校是学生规范行为准则的地方，良好的管理能够改变学生的素质。……