刘音捷

【摘   要】  随着时代变迁，人们的生活水平不断提升，思维模式随之改变，对幼儿教育关注程度增加。近年来，学前教育紧跟新课改步伐，教师积极探索各种教学方案及教学策略，不断优化教学内容，以提升幼儿综合素质。处于幼儿时期的孩童，对任何事物都充满好奇心，且活泼好动，教师可结合幼儿性格特点，设计简单、科学的游戏，提升幼儿身心素养，引导幼儿独立思考。本文主要分析幼儿学前教育中科学游戏的应用价值及策略，旨在为幼儿教育提供参考。

【关键词】  学前教育;科学游戏;有效应用

教育是国家发展的基石，是振兴民族的根本，因此国家重视教育工作，从幼儿时期抓起，引进高效教学策略，提升幼儿学前教学效率。在传统学前教育中，多采取单一授课方式，课堂过于枯燥，幼儿学习兴趣低，随着新课改政策不断实施，将科学游戏教学模式引入幼儿学前教育中，可充分激发幼儿学习兴趣，提升幼儿课堂参与率，帮助幼儿理解难懂知识，加深知识点记忆。

一、将科学游戏引入幼儿学前教育中的重要性

实际开展幼儿学前教育时，合理引入科学游戏可辅助教学。因此，幼儿教师要积极转变传统教学思想，引入新型教学模式，将科学游戏引入课堂，吸引幼儿注意力，加深相关知识点的记忆。在学前教育中，科学游戏具有以下重要性：科学游戏教学具有独特魅力，可通过游戏完成幼儿教学，提升幼儿学习兴趣，进而提升课堂学习效率。……