知信行健康教育模式对2型糖尿病患者的影响
2021-09-11管蔚乔
管蔚乔

摘要:目的:探寻知信行健康教育模式对2型糖尿病患者的影响。方法:选取我院接诊的2型糖尿病患者64例,随机分为观察组与对照组,每组各有患者32例,对照组接受常规健康教育,观察组接受知信行健康教育,对比两组干预效果。结果:结果:观察组血糖控制优于对照组(P<0.05)。结论:在2型糖尿病患者治疗期间,相比于常规健康教育,知信行健康教育模式的优势更明显,理应在临床推广运用。
关键词:2型糖尿病;知信行健康教育;血糖
【中图分类号】R587.1 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026(2021)09-351-01
目前,我国已经步入老龄化社会,2型糖尿病病人数持续增长,若没有及时接受有效的治疗,身体健康及生活质量每况愈下[1]。同时,血糖长时间处于超标状态,对靶器官的危害较为严重,诱发各种并发症,严重危害人体健康。在治疗过程中,饮食、运动、药物及血糖控制是关键点,但是患者因自身知识的匮乏及自我管理能力的不足,往往未严格按照医嘱规范自身行为与习惯,血压骤然上升,死亡风险较高。对此,本研究提出知信行健康教育模式,现总结如下:
1资料与方法
1.1一般资料
回顾我院于2020年3月至2021年3月间前来就诊的2型糖尿病患者临床资料,随机分为观察组与对照组。其中对照组:男性与女性的例数分别为18例、14例,年龄分布为60~77岁,平均年龄为(65.36±0.58)岁,病程为1年~10年,平均病程为(3.54±2.36)年;观察组:男性与女性的例数分别为20例、12例,年龄分布为61~78岁,平均年龄为(64.28±0.52)岁,病程为2年~11年,平均病程为(4.68±2.24)年。对两组相关资料进行逐一对比,分析结果得出P值>0.05,提示组间无明显差异,具有可比性。
1.2方法
对照组接受常规健康教育,耐心地讲解疾病知识,并加强饮食及运动干预,嘱咐患者定时测量血糖。观……
